Страница 129 - ГДЗ Окружающий мир 2 класс. Плешаков. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

126 127 128 129 130 131 132

Вопрос

Наши проекты

"Профессии"

Подготовьте рассказы о профессиях своих родителей или других родственников, знакомых. Постарайтесь побольше узнать у взрослых об их профессиях, о том, почему они их выбрали, как получили. Запишите свои рассказы самостоятельно или с помощью взрослых. Можно дополнить их фотографиями из семейного архива, рисунками.

Обсудите в классе, как разнообразны профессии ваших родных или знакомых.


Проведите презентацию работ. Оцените результаты.

Ответ

План моего выступления на презентации

1. Мой папа – инженер – строитель.

2. Моя мама – воспитатель детского сада. 

3. Мой дядя – водитель пассажирского автобуса. 

4. Кем я хочу стать, когда вырасту.


Рассказ о профессиях моих родителей и других родственников. 

Мои родители каждый день уезжают на работу. Они получили образование, закончив образовательные учреждения и теперь работают. 

Мой папа – инженер – строитель. Он работает в проектной организации. На нём лежит большая ответственность – разработка генерального плана строительства. Это расположение зданий, сооружений и дорог. Ещё он занимается планированием строительных работ. У папы интересная, но очень ответственная работа.

Моя мама – воспитатель детского сада. Это благородная и очень нужная профессия. Заниматься воспитанием малышей не каждый сможет. Воспитатели детских садов наделены большой любовью к детям. Они готовы в течение всего дня отвечать на бесконечные вопросы малышей и учить их познавать окружающий мир.

Мой дядя – водитель пассажирского автобуса. Он водитель первого класса. Перевозит пассажиров на далёкие расстояния. Автобус двухэтажный, водителей двое. Мой дядя меняется с напарником: они по очереди отдыхают. В период отпуска дядя не может дождаться, когда снова выйдет в рейс.

Вот такие профессии у моих родителей и дяди. Когда я вырасту, поступлю в высшее учебное заведение, чтобы получить профессию. Пока мне одновременно хочется быть и пилотом, и инженером, как папа. Летать на самолёте в другие страны и перевозить пассажиров – это здорово! Мне нравится. Для этого нужно хорошо учиться и быть крепким. Пилотам нельзя допускать ошибок. И инженерам – строителям тоже. Чтобы быть первоклассным специалистом, нужно хорошо учиться ещё со школы.


Обсуждаем в классе, как разнообразны профессии наших родных или знакомых.

Каждый человек занимается своим делом. Кто – то выращивает животных, овощи и фрукты, а кто – то шьёт одежду или изготавливает мебель. Кто – то учит детей, студентов, а кто – то перевозит пассажиров и грузы. Все профессии важны, потому что для жизни даже одного человека необходимы вещи и предметы созданные руками людей многих профессий. И не только вещи, но и услуги, которые предоставляют, например, парикмахеры, фотографы, мастера по ремонту одежды, обуви и многие другие.


Как я оцениваю свою работу над проектом (была ли работа интересной, лёгкой или трудной, как складывалось сотрудничество со взрослыми, была ли работа успешной).

Работа над проектом была очень интересной и увлекательной. Я расспрашивал(а) своих родителей и дядю о том, как они выполняют свои обязанности на работе. Чем именно они занимаются. Это познавательно. Проделанную работу считаю успешной и плодотворной.


Вернуться к содержанию учебника